Accanto alle attività di libera lettura in classe, l'anno di Read more è costellato di corsi e percorsi di formazione aperti non solo a insegnanti ed educatori, ma anche a bibliotecari, librai e ad altri operatori dell'ambito pedagogico interessati ad approfondire il vastissimo campo della letteratura per ragazzi e le molte attività che possono generare buone pratiche di lettura.
Libri in classe con Read more è un percorso formativo e partecipativo rivolto a docenti delle scuole secondarie di secondo grado – ma aperto anche a bibliotecari, librai, educatori, insegnanti e ad altri operatori dell'ambito pedagogico interessati ad approfondire le proprie competenze nella formazione alla lettura – pensato per sostenere la lettura quotidiana in classe attraverso la creazione di biblioteche a misura di ragazze e ragazzi.
L'obiettivo di questo percorso, sostenuto dal Centro per il Libro e la Lettura (Cepell), è dar vita a biblioteche di classe capaci di avvicinare le e i giovanissimi alla lettura ogni giorno, grazie a una varietà e una freschezza di proposte. La formazione fornirà linee guida per costruire raccolte varie e rappresentative, tenendo conto delle diverse possibilità di accesso ai libri e garantendo così a tutte e tutti l'opportunità di incontrare la lettura in modo inclusivo e significativo. Il percorso è strutturato in due fasi: una iniziale con sei incontri tra novembre 2025 e gennaio 2026, e una seconda con altrettanti incontri di follow-up tra marzo e maggio 2026.
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Libri in classe con Read more è un progetto promosso da Festivaletteratura in collaborazione con 34° Fuso, Comune di Barcellona Pozzo di Gotto, Comune di Mantova, IIS “d’Arco/d’Este” - Mantova, IISS “Trinchese” - Martano, ITET “Fermi” - Barcellona Pozzo di Gotto, Libreria Coop Nautilus, Libreria L’Incanta Storie, Magma APS, Ossidi di Ferro APS, Ramdom APS, Unione dei Comuni della Grecìa Salentina e sostenuto dal Centro per il Libro e la Lettura sul bando “Educare alla lettura” 2024.